L’équipe

Michèle

Ancienne directrice, membre du Comité

En tant qu’institutrice, directrice puis psychologue scolaire dans les écoles primaires, d’abord dans le Rhône puis le Finistère, j’ai passé 35 ans au sein de l’Éducation Nationale.

Mon intérêt toujours grandissant concernant les enjeux des relations humaines, je me suis formée à la Communication Non Violente en fin de carrière. La retraite ayant sonné, je me suis rapprochée des milieux alternatifs sensibles à la transition écologique et aux soins des rapports humains. La pratique du yoga, de la méditation et de la randonnée en pleine nature font partie de mes activités quotidiennes depuis de nombreuses années.

Lorsque l’équipe de la Fourmilière, rencontrée pendant un séjour de 10 mois au sein de l’écolieu Grain&Sens à Boffres en 2019, m’a sollicitée pour soutenir leur projet d’école alternative, j’ai ressenti l’élan d’y contribuer en partageant mes compétences acquises au cours de ma vie professionnelle et personnelle.

Aujourd’hui, je me tiens à la disposition de l’association en tant que membre active du Comité et comme soutien du pôle de direction de l’école.

Denis

English teacher and cofounder

J’ai été animateur nature en Californie pendant 5 ans et animateur immersion en anglais un peu partout en France pendant 10 ans. Entraîneur de clubs de football féminin et masculin au Tennessee pendant 2 ans, je me suis aussi formé au teambuilding pour renforcer la cohésion des groupes.

Je suis parti aux États-Unis à 5 ans et c’est à 37 ans que je suis revenu vivre en France! L’anglais est donc aussi ma langue maternelle. Mon année la plus marquante a été passée en Équateur, où j’ai enseigné l’anglais et où j’ai eu l’énorme plaisir de créer une équipe de foot dans un petit village. La nature a toujours joué un rôle très important dans ma vie.
À la Fourmilière, je n’interviens pas seulement en tant qu’enseignant d’anglais : je suis aussi le spécialiste de l’éducation physique et sportive.

En complément, je coordonne les activités et intervenantes d’Art & Musique, et m’occupe des relations avec les acteurs du territoire.

Joël

Enseignant et cofondateur

Instituteur de formation et ayant pu exercer dans l’éducation en Belgique, au Luxembourg, au Sénégal et en France, je me suis également formé après mes études aux discussions à visée philosophique avec les enfants. Passionné de voyage, de musique, de randonnée et de cinéma, j’ai choisi de m’installer à Boffres où je vis avec ma compagne dans un projet collectif. Je partage aujourd’hui mon temps entre éducation (entre autres à la Tribu à Saint- Romain-de-Lerps), jardinage et vie en collectif.
Encadrant de la classe unique avec Joanna, je suis le référent des élèves de la section élémentaire.

Alicia

Naturaliste

Diplômée d’un master en écologie tropicale, j’ai, en parallèle des études, toujours travaillé avec les enfants. J’ai allié ma joie d’être avec eux avec celle de passer du temps dehors en devenant animatrice nature à mon compte en 2015. J’interviens depuis dans les écoles, les centres aérés, les IME plusieurs fois dans l’année avec une forte envie d’emmener les enfants dehors, au fil des saisons.

Un club nature a vu le jour récemment sur mon lieu de vie, durant lequel les enfants jouent et créent du lien entre eux et avec la nature tout au long de l’année. L’école la Fourmilière, sa pédagogie et ses principes sont pour moi un idéal que je me réjouis d’aider à faire vivre.
Pour garantir un réel apprentissage par et dans la nature, j’interviens deux après-midis par semaine.

Joanna

Directrice adjointe, enseignante, coordinatrice pédagogique et cofondatrice

J’ai grandi au Luxembourg, où j’ai fréquenté une école Steiner jusqu’à mes quinze ans.
Mes parents m’ont offert une enfance insouciante, joyeuse et imprégnée de belles découvertes. C’est cette
joie de vivre et l’émerveillement que je souhaite transmettre à mes élèves.

Diplômée en tant qu’institutrice élémentaire et maternelle à Bruxelles et ayant travaillé dans des écoles au
Québec et au Luxembourg, j’ai voyagé en Europe, au Japon et en Océanie à la découverte de projets en
agroécologie et en pédagogie alternative.
Je suis une passionnée de la Pédagogie par la Nature et de la Pédagogie Critique.
En ce qui concerne les méthodes d’apprentissage, je m’inspire des travaux de Céline Alvarez, de Freinet et
des neurosciences.

JULIETTE

Enseignante maternelle

Enseignante de français pour les étrangers de formation, j’ai rejoint l’équipe de la Fourmilière en 2022 en tant qu’assistante pédagogique. Je suis aujourd’hui enseignante en maternelle avec Joanna et Denis et enseignante en musique et arts plastiques auprès des élémentaires.

Mes expériences m’ont appris que la diversité est une richesse, et mon parcours m’a menée à me rapprocher de la nature et de ses présents. Prendre le temps de la qualité, dans son environnement, ses relations et laisser la place à la découverte, à la créativité me sont aujourd’hui primordiaux. Ce sont ces choses que j’ai envie de partager et je viens apporter ma part dans cette connexion au vivant auprès
des enfants de la Fourmilière.

STéphanie

Directrice et Institutrice – CP-CE1

Enfant, j’allais à l’école avec Pimprenelle ; ma chèvre. Je passais mon temps, hors classe, entre les champs de fleurs séchées, les vignes alentour et la forêt bourguignonne, à jouer à la maîtresse.

J’ai eu la chance de ressentir tôt ce qui m’anime ; donc, je me suis orientée vers une licence en « sciences de l’éducation » puis un master « Métiers de l’Enseignement et de la Formation Scolaire ». Parallèlement à mes études, j’ai pris part à la mise en place du dispositif de réussite scolaire « Coup de Pouce ». Aussi, je me suis investie dans des postes de direction lors de séjours de loisirs. Également, j’ai élaboré des mallettes de perfectionnement (handicap et petite enfance) lorsque j’étais formatrice BAFA. J’ai enseigné dans
tous les cycles de l’école primaire pendant cinq années. Suite à cela, je suis devenue l’enseignante spécialisée des deux classes d’un Institut Médico-Éducatif pendant deux années. Là, il m’a été offert de participer au pilotage de la mise en place d’une Unité d’Enseignement Externalisée.

Puis, j’ai eu la joie de découvrir la maternité. J’ai alors pris le temps de participer à des ateliers liés à la Communication Non Violente de Marshall Rosenberg. Ensuite, je me suis formée à la pédagogie Montessori 0/6 ans, auprès d’un organisme certifiant, et j’ai passé un agrément d’assistante maternelle.
En 2023, rejoindre les bancs de l’école la Fourmilière m’a permis d’oser l’école du dehors et de cultiver quotidiennement une culture de la paix. Cet aspect me plaît considérablement alors, l’année suivante, j’ai eu à cœur de suivre un parcours « Savoir Etre et Vivre Ensemble » afin d’apprendre à animer des ateliers philosophiques.

Je suis motivée par le fait d’apprendre. C’est ainsi que, depuis 2024, j’ai le plaisir de partager, avec Joanna, le rôle de coordinatrice pédagogique, et maintenant, en 2025, la fonction de directrice.
Observer et porter de l’attention m’intéressent. Ici, j’aime le sentiment du soin apporté et du lien tissé avec le vivant, l’autre et soi.

Shelby

Enseignante Anglais, Musique et Sport

Chanteuse, musicienne, maraîchère, éducatrice jeunesse, Shelby wears many hats !!

Shelby a grandi en Californie, aux Etats-Unis. Elle a travaillé 5 ans comme éducatrice en plein air dans divers contextes (thérapie en milieu sauvage, guide de randonnée, instructeur de ski, construction de sentiers). Elle a traversé l’océan Atlantique en 2020 pour retourner aux études pour un Master en agroécologie. Ce diplôme l’a conduite à Grain&Sens à Boffres, où elle a rédigé son mémoire sur l’enseignement agricole pour les jeunes. Elle est restée à Grain&Sens pour gérer les jardins et les programmes Eco-camp. Elle est heureuse de rejoindre l’équipe de La Fourmilière cette année en remplacement de Denis. Shelby apporte ses passions pour la musique, le théâtre et le jardinage à ses cours d’anglais.